Lawatan Guru dan Siswa Negara Malaysia ke SMPN 9 Cimahi

30 09 2012

Assalamualaikum … Wr Wb

Studi banding (comparison study) biasa dilakukan untuk maksud peningkatan mutu, perbaikan sistem, penentuan kebijakan baru, perbaikan peraturan, dan lain-lain. Kegiatan studi banding yang dilakukan oleh sekolah untuk mengunjungi atau menemui sekolah tertentu yang sudah disiapkan dan berlangsung dalam waktu relatif singkat. Intinya adalah untuk membandingkan kondisi obyek studi di tempat lain dengan kondisi yang ada di tempat sendiri. Hasilnya berupa himpunan data dan informasi sebagai bahan acuan dalam perumusan konsep yang diinginkan.

Melalui kegiatan studi banding diharapkan :

1.      Melakukan pengamatan terhadap situasi sekolah yang dikunjungi untuk selanjutnya melakukan perbaikan yang dianggap perlu.

2.      Memberikan suasana baru bagi guru/siswa sehingga mampu membangkitkan motivasi untuk meningkatkan kinerja mereka.

3.      Saling bertukar pengalaman bagi guru dengan para guru,siswa dengan siswa di sekolah yang dikunjungi.

4.      Saling mempererat rasa persaudaraan sebagai sesama guru,sesama siswa demi tujuan yang lebih besar yaitu peningkatan prestasi siswa di masing-masing sekolah.

Seperti halnya hari ini Selasa, 18 September 2012 Rombongan dari Malaysia melakukan studi banding ke SMPN 9 Cimahi. Rombongan diterima langsung oleh bapak kepala sekolah SMPN 9 Cimahi Drs Agustia Daniswara beserta guru-guru. Tampak terjadi diskusi yang hangat antara kedua sekolah sambil melakukan kunjungan ke lingkungan yang ada di SMPN 9 Cimahi.

Pada saat itu selain melihat lingkungan, suasana belajar, latihan ekstrakurikuler  yang sedang berlangsung di SMPN 9 Cimahi juga rombongan mendapat suguhan tari … dan kesenian tradisional SMPN 9 Cimahi yang dipimpin oleh Hj Sri Sundartini W,SPd.

Suasana antar guru maupun antar siswa kedua negara terlihat akrab.

Tujuan utama studi banding ini menyambung tali silaturahmi, bukan hanya tali silaturahmi antar atlit saja, tetapi antar sekolah, bahkan kita juga menyambung tali silaturahmi antar negara. Konsep acara studi banding terdiri dari Presentasi antar sekolah, mobile keliling sekolah, dan latihan bersama antar atlit senam.

Adapun siswa dari Indonesia yang ikut berlatih pada saat itu :

  1. Sendi SDN Baros Mandiri 3 Kls VIB
  2. Tantan SMPN 9 Cimahi Kls 7H
  3. Deri SMPN 9 Cimahi Kls 9A
  4. Arif Hidayat SMAN I Cimahi Kls IX

Peserta latihan dari Malaysia pada saat itu adalah :

  1. Muhammad Azrul Bin Zamzam
  2. Ridhwan Bin Azhar
  3. Muhammad Asyraaf Bin Zainudin
  4. Muhammad Irsyad Bin Sanusi

Untuk lebih jelasnya peserta “Maklumat Lawatan dari Malaysia ke SMPN 9 Cimahi” yaitu :

  1. Salim Bin HJ Bakar ( Guru Besar)
  2. Evelyn Lee ( GPK 1)
  3. Zuraimi Bin Idris ( Guru)
  4. Mohammad Rashid Bin Paboh ( Guru)
  5. Maria Binti Mohd Hatar ( Guru)
  6. Syed Isa Bin Abdullah Al Habshee ( Guru)
  7. En Mohd Faizal Bin Rosli ( Guru)
  8. HJ Mohd Amin Bin Hasbollah ( YDP PIBG)
  9. Che Kamarudin Bin Che Mohd Zin ( S/U PIBG)

Murid SUKAN :

  1. Muhammad Irsyad B Sanuri
  2. Muhammad Nazrin Hafiz Bin Zubair
  3. Mohamad Azrul Bin Zamzam
  4. Muhammad Asyraaf B Zainudin
  5. Adam Shan Bin Razali
  6. Muhamad Azmeer Aiman Bin Mohd Nizam
  7. Ridhwan Bin Azhar
  8. Ahmad Zhariff Danial Bin Abdul Azim
  9. Azri Ibrahim Bin Mohamed Ridza
  10. Muhammad Zikry Bin Mohd Zainal Abidin
  11. Mohamad Irfan Bin Abdul Halim

Murid MUZIK :

  1. Muhammad Isyraf Putra Razalee
  2. Muhammad Zuhair B Zuraimi
  3. Amirul Aziz Bin Abdul Aziz
  4. Muhammad Afif Bin Mohd Aziz
  5. Muhammad Nur Aiman Kamarulzaman
  6. Muhammad Danial Afiq Bin Nor Hidayat
  7. Muhammad Iqkarl Bin MD Said
  8. Muhammad Azman Hakim Bin Rohaizad
  9. Muhammad Aqil Bin Mohd Salleh
  10. Nur Ainaa Shauqeena Binti Salim

Semoga apa yang kami lakukan dapat mempererat tali persaudaraan kita sebagai pendidik … Terima kasih atas kunjungannya …

 

Iklan




Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur

30 09 2012

Assalamualaikum … Wr Wb

Apa itu tugas mandiri terstruktur (TMT) dan tugas mandiri tidak terstruktur (TMTT) ?  Mungkin rekan atau kita sering mendengarnya namun apa perbedaan diantara keduanya.  Kedua tugas mandiri ini, sesuai dengan namanya mandiri berarti tugas yang diberikan atau yang harus diselesaikan seorang siswa setelah ia memperoleh atau menyelesaikan suatu kegiatan belajar dalam sebuah mata pelajaran atau bidang studi.  Apalagi dengan berlakunya KTSP di mana implementasi KTSP (kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan) salah satunya sangat akrab dengan tugas mandiri ini.  Suatu tugas dikatakan mandiri terstruktur manakala tugas itu diselesaikan seorang siswa dengan batas yang telah ditentukan oleh guru.  Misalnya tugas itu dikumpulkan pada pertemuan minggu berikutnya atau beberapa hari lagi tergantung guru.  Dan tugas mandiri tidak terstruktur manakala tugas itu diselesaikan dan dikumpulkan pada batas maksimum yang telah ditentukan oleh guru dan siswa boleh mengumpulkannya kapan saja yang penting antara rentang batas maksimum yang telah ditentukan.  Misalnya tugas dikumpulkan paling lambat satu minggu sebelum ulangan tengah semester atau satu minggu sebelum semester atau dua minggu sebelum ujian nasional, dll.   Namun sebaiknya tugas mandiri ini dibarengi dengan pegangan murid seperti konsep materi pembelajaran dari guru, diktat , modul, bahan ajar lainnya, seperti perpustakaan sebagai referensi mereka dalam melaksanakan tugas tersebut.  Bisa juga koran atau Internet.  Kalau memang tugas itu berat boleh dikerjakan secara berkelompok.  Sebagai gambaran saya sajikan contoh TMT dan TMTT,  bidang studi Matematika adalah :

 

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Kegiatan

Waktu

Keterangan

1. Memahami bentuk aljabar, relasi, fungsi, dan persamaan garis lurus

1.3 Memahami relasi dan fungsi

Berikan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan relasi !

Dikumpulkan  pada pertemuan minggu berikutnya

Tugas Mandiri Terstruktur

.

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar

Kegiatan

Waktu

Keterangan

4. Menentukan unsur, bagian lingkaran serta ukurannya

4.2 Menghitung keliling dan luas lingkaran

Ukurlah keliling (K) 5 buah benda berbentuk lingkaran dan juga diameternya (d).

Berapakah nilai K/d !

Dikumpulkan 3 hari sebelum mid semester.

Tugas Mandiri tidak Terstruktur

.